Une fiche de quatre pages, plus une page de corrigé, qui explique le modèle AIDA à partir d’une petite histoire : en moins de cinq minutes au centre commercial, Noah passe d’une affiche rose fluo à l’achat d’une gourde, une marche à la fois. La leçon reprend les quatre étapes, chacune avec ses trucs et un exemple, décortique une affiche inventée et rappelle qu’une bonne pub donne envie sans mentir.

Les élèves associent huit morceaux de publicité à leur étape, remettent en ordre une publicité et en trouvent le public cible. Dans le dernier défi, ils deviennent une agence : ils choisissent un produit, écrivent chaque étape, inventent un slogan et dessinent leur affiche.

La page de corrigé cite les deux contenus du programme de Commercialisation et promotion 11 (C.-B.) que la fiche touche. Une période, seul ou à deux. Merci, et un avis aide beaucoup la boutique.

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A four-page worksheet, plus an answer key, that explains the AIDA model through a short story: in less than five minutes at the mall, Noah goes from a neon pink poster to buying a water bottle, one step at a time. The lesson covers the four steps, each with its techniques and an example, breaks down a fictional poster and reminds students that a good ad creates desire without lying.

Students match eight pieces of advertising to their step, put an ad back in order and identify its target audience. In the final challenge, they become an agency: they choose a product, write each step, invent a slogan and draw their poster.

The answer key page quotes the two content items of the BC Marketing and Promotion 11 curriculum that the worksheet covers. One period, alone or in pairs. Written entirely in French. Thank you, and a review helps the store a lot.